2022
30.4.2022
Unterdrückte Geschichten – Unterdrücktes Wissen.
Wissensformen von Kinder(Er)Leben in generationalen Verhältnissen.
DGSA Tagung, Panel: Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit.
6.5.2022
Emanzipatorische Soziale Arbeit mit traumatisierten Menschen.
Evangelische Hochschule Nürnberg, Fachbereich Soziale Arbeit.
13.9.2022
• Biografie in Forschung und Praxis: subjektorientierte und historische Bedeutung von Lebenserzählungen und Lebensgeschichten
• Bedeutung des Erzählens in Forschung und Praxis
• Lebenserzählungen und Lebensgeschichten im Format des lehrdidaktischen Prinzips des „Forschenden Lernens“
Vorträge im Rahmen der Fortbildung „CAS Lebenserzählungen & Lebensgeschichten“ an der Universität Fribourg, Schweiz.